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El Déficit de atención por hiperactividad (TDAH) es un trastorno de conducta que se caracteriza por una notable dificultad para focalizar y mantener la atención, por una inquietud motora y por la presencia de conductas impulsivas.Los síntomas pueden ir de leves a graves según el caso y provocan un deterioro significativo en la vida personal, social, escolar y familiar del niño afectado.
No es conveniente diagnosticar a ningún niño antes de los 7 años ya que muchas conductas desajustadas van desapareciendo progresivamente con la propia maduración del menor. El diagnóstico de la Hiperactividad es multidisciplinar y requiere la participación de varios profesionales, entre ellos, el pediatra, neuropediatra, psicólogo, psiquiatra, los profesores, familiares…etc.
Los niños que presentan hiperactividad requieren rutinas muy claras y normas estables tanto encasa como en el cole. Ésto les ayuda a regular su comportamiento con más facilidad. Los tiempos deben estar bien definidos: hay un tiempo para ir al cole, para comer, para jugar, para dormir…etc. De ésta manera los niños aprenden a ajustar su comportamiento en cada momento. En general todo el esfuerzo va dirigido a que el niño sea capaz de generar autocontrol, desarrolle un comportamiento reflexivo y aprenda a entrenar el “músculo de laatención”.
Existen 3 subtipos de TDAH:
El más común es el subtipo combinado y, en las niñas, parece predominar el de inatención.
¿Sabías Que?
El Déficit de Atención (con o sin) Hiperactividad (TDAH) es un trastorno del comportamiento que puede afectar de un 6a un 10% de la población mundial.
CONSEJOS
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